Sociālās personas portreta struktūra un iezīmes

Katrai personai ir noteiktas iezīmes.

Sociālās un psiholoģiskās personības īpašības ir svarīgs zinātniskā pētījuma temats.

Koncepcija

Cilvēks nevar pastāvēt ārpus sabiedrības.

Tā ir galvenā atšķirība no dzīvniekiem.

Sociālā personība - ikviena persona, kas pieder sabiedriskajām grupām, iesaistās sabiedriskajās attiecībās, ir neatkarīgs sabiedrības loceklis ar noteiktām tiesībām un pienākumiem.

Katrai personai ir daudzas sociālās personības, jo parasti viņa dzīve sabiedrībā ir pietiekama daudzpusēju. Viens un tas pats cilvēks atšķirīgi var uztvert dažādus cilvēkus no savas vides.

Piemēram, sociālajai personībai, ko kolēģi redz, var nebūt nekāda sakara ar pazīstamu personību draugu vai radinieku ziņā.

Jebkuras personas sociāli psiholoģiskā puse ietver konkrētu individuālo parametru kopumu. Katra persona ir indivīds ar savu sociālo un psiholoģisko īpašību kopumu.

Sociālpsiholoģiskā indivīda portretu veidošanos ietekmē daudzi faktori: anatomiskās iezīmes, psihes īpašības, tiešā vide, sociālās grupas, izglītība, profesionālās darbības sfēra, ideoloģija, reliģija utt.

Katra persona sākotnēji ir a "Clean sheet"kas, socializācijas procesā iepriekš minēto faktoru ietekmē, sāk veidoties par konkrētu personību ar savu individuālo psiholoģisko un sociālo īpašību kopumu.

Veidi

Mūsdienu zinātnē ir ierasts izdalīt šādus sociālos personības veidus no indivīdu raksturīgo vērtību orientāciju viedokļa:

1. Tradicionālisti. Viņiem vispirms nākas ievērot likumību, rūpību, disciplīnu un atbildību. Līdzīgas iezīmes tiek novērotas, ņemot vērā vēlmi pēc pašrealizācijas, neatkarības.
2. Idealisti. Tie ir tieši pretēji tradicionālistiem. Viņi cenšas izteikt sevi un rīkoties saskaņā ar savu attieksmi un principiem. Neatzīstiet iestādes un tradicionālos uzskatus par jautājumiem.
3. Apmierināts veids. Šie cilvēki nejūtas iesaistīti sabiedriskajā dzīvē, pieņemot svarīgus publiskus lēmumus. Viņiem ir raksturīga zema pašapziņa, nemainīgs depresijas stāvoklis un pasivitāte.
4. Realisti. Šādas personas kompetencē apvieno vēlmi pēc pašrealizācijas ar izpratni par pienākuma izjūtu.

   Viņi spēj racionāli risināt problēmas un objektīvi novērtēt piedāvātos apstākļus.

5. Hedonistiskie materiālisti. Tie ir tipiski patērētāji, kas cenšas saņemt brīnišķīgus priekus, nedomājot par rītdienu. Viņu pašas vēlmes vienmēr ir pirmās.

Personības tipi:

Sociāli psiholoģiskais portrets

Katrai personai ir spilgta personība, kas sastāv no dabiskām, sociālām, psiholoģiskām īpašībām.

Sociāli psiholoģiskais portrets jebkura persona var balstīties uz šādu komponentu analīzi:

• temperaments;
• raksturs;
• prasmes un spējas;
• izlūkošanas līmenis;
• emocionalitāte;
• gribas īpašības;
• sabiedriskums;
• pašvērtējuma līmenis;
• pašpārvaldes pakāpe.

Personas socializācijas procesā sabiedrībā šie komponenti nepārtraukti mainās un attīstās. Tas notiek sociālo pieredzi, jaunu ideju iegūšana par apkārtējo realitāti, zināšanu apguve, uzvedības modeļu apguve utt.

Šī iemesla dēļ cilvēka sociāli psiholoģiskais portrets veidojas visa mūža garumā.

Rekvizīti un īpašības

Sociālpsiholoģiskās īpašības - tās ir stabilas, individuālas konkrētas personas iezīmes, kas ļauj raksturot viņu no sociālā un psiholoģiskā viedokļa.

Šīs īpašības ir iedalītas četrās grupās:

• īpašības, saistītas ar sociālo spēju attīstību un piemērošanu (intelektuālais līmenis, iztēle, tīklošana utt.);
• īpašības, veidojas grupas ietekmē un grupas iekšējās mijiedarbības rezultātā (zināšanas, prasmes, uzvedības modeļi utt.);
• īpašības, saistīti ar sociālo uzvedību individuāli (darbība, atbildība, pienākuma izjūta, vēlme sadarboties utt.);
• īpašības, pamatojoties uz indivīda psiholoģiskajām īpašībām (atvērta domāšana, garīgā mobilitāte, reaģēšanas modelis kritiskām situācijām utt.).

Sociālpsiholoģiskās īpašības ir personības īpašības, kas veidojas saskarsmes procesā ar citiem cilvēkiem komunikācijas laikā.

Atkarībā no viņu personības var izpildīt noteiktas publiskās lomas, ieņem īpašu sociālo stāvokli. Standarta klasifikācija paredz, ka cilvēki tiek atdalīti trīs tipos atbilstoši to raksturīgajām īpašībām:

1. Vieglatlētika. Cilvēki ar aktīvu dzīvesveidu, kas vienmēr cenšas dominēt un kontrolēt.
2. Piknika. Cilvēki ar labi attīstītiem adaptīviem mehānismiem, kas ļauj viņiem viegli uzsākt komunikāciju un veiksmīgi izvairīties no konflikta situācijām.
3. Astēniski. Klasiskie introverti, kas dod priekšroku vientulībai.

Struktūra

Personas personībai ir noteikta struktūra:

• psiholoģiski puse ir atbildīga par visu garīgo procesu darbību;
• sociāli puse atspoguļo īpašības, kas nepieciešamas veiksmīgai darbībai sabiedrībā;
• pasaules redzējums daļa ir atbildīga par novērtēšanas, uzskatu un ideju sistēmas izveidi par apkārtējo realitāti.

Īpašas iezīmes

No sociāli psiholoģiskā viedokļa Personībai raksturīgas šādas īpašības:

• ir ne tikai objekts, bet arī sociālo attiecību objekts, jo tam ir izvēles brīvība;
• ir unikāls, jo tam ir individuāla sociālo un psiholoģisko īpašību kopa;
• veidojas sabiedrības ietekmē (socializācijas process);
• apzinās savu attieksmi pret dažādiem notikumiem, parādībām, sabiedrības attieksmi;
• apzinās viņu vajadzības, vēlmes un mērķus;
• apņēmusies realizēt sevi;
• patstāvīgi veido viedokli par sabiedrības locekļiem, ar kuriem viņš slēdz dažādus sakarus;
• pilnībā integrēta attiecībās ar apkārtējo realitāti;
• nodarbojas ar konkrētu darbību, kas ļauj apmierināt materiālās vajadzības un ieņemt noteiktu vietu sabiedrībā.

Analīzes parametri

Personības analīzes sociālpsiholoģiskie parametri ir šādi:

1. Termiņš. Augstākais brieduma līmenis ir noteiktu attieksmju un attieksmju esamība. Nobriedušu personu savā darbībā vada individuāla vērtību sistēma. Viņam ir respektēts stāvoklis sabiedrībā, un tas ir priekšmets, kas jāievēro, viņš nepazemina savus uzskatus pat vardarbības draudu dēļ. Šāda persona var dot ieguldījumu citu sabiedrības locekļu attīstībā, kuri no viņa gūst piemēru. Nenobriedušu personu izceļas ar skaidras vērtības sistēmas trūkumu un zemu sociālās atbildības līmeni.
2. Pielāgošanās. Tas ir cilvēka adaptācijas pakāpe sabiedrībā. Konfliktu adaptācijas gadījumā notiek sociālo normu nepieņemšana, kas noved pie psiholoģiska stresa un pašrealizācijas grūtībām. Ar vidēju adaptāciju cilvēks dzīvo apkārtējā realitātē un vairāk vai mazāk veiksmīgi darbojas sabiedrībā.

   Ar augstu adaptācijas līmeni indivīds ne tikai pielāgojas apkārtējai realitātei, bet arī veiksmīgi attīstās piedāvātajos apstākļos.

3. Atbilstība. Tas ir sabiedrībā pastāvošo normu un principu pieņemšana un pielīdzināšana cilvēkam. Persona ne tikai virspusēji pielāgo savu uzvedību saskaņā ar vispārpieņemtiem modeļiem, bet arī iekšēji pārveido sevi socializācijas procesā. Atbilstoši no sociālā viedokļa cilvēkus izceļas ar augstu morāles un ētikas līmeni.
4. Identitāte. Tas ir personas identitātes rezultāts. Saprotot savu „es”, indivīds var atbilst sabiedrības piedāvātajām prasībām un iespējām ar savām spējām un vēlmēm. Tā rezultātā tiek izstrādāts mehānisms uzvedības regulēšanai sabiedrībā, ņemot vērā idejas par sevi.

Termiņš

Sociālais briedums - sabiedrībā dzīvojošas personas spēja uzņemties atbildību par lēmumu pieņemšanu.

Nobriedušai personai ir raksturīga rakstura integritāte, paredzamība, pozitīva uzvedības orientācija.

Nobriedusi persona vienmēr skaidri apzinās savus mērķus un cenšas tos sasniegt, vienlaikus nepārkāpjot citu sabiedrības locekļu intereses. Šādi cilvēki objektīvi novērtē sevi un apkārtējos cilvēkus, pieņem lēmumus atkarībā no apstākļiem.

Sociālā brieduma sasniegšana nenoliedz vajadzību pēc citiem cilvēkiem. Nobriedusi persona turpina apgūt jaunas pieredzes, pārskatīt savus uzskatus un strādāt pie sevis visā savas dzīves laikā. Bet citi par viņu ir padomdevēji un sarunu biedri, nevis skolotāji un mentori.

Bioloģiskās un sociālās attiecības

Cilvēks ir bioloģisks organismskas parādījās evolūcijas rezultātā. Katra cilvēka ķermenī notiek dažādi dabiskie procesi, kas zināmā mērā nosaka tās uzvedību.

Bet no bioloģiskā viedokļa nav iespējams novērtēt personu, jo viņš vienlaikus ir sociāla būtne.

Kā sabiedrībā cilvēks iziet socializācijas procesu, kā rezultātā notiek noteiktu normu, uzvedības principu, noteikumu, attieksmju utt. asimilācija.

Tajā pašā laikā socializācijas laikā konkrētas personas individuālajām iezīmēm ir liela nozīme visu šo principu asimilācijā, jo visa sabiedrības sniegtā informācija ir iet caur savas apziņas prizmu.

Tādējādi ģenētiskajā līmenī uzrādītajā informācijā cilvēks atšķiras no citiem dzīviem organismiem un veido viņa bioloģisko dabu. Un saņēma izglītības, izglītības socializācijas procesā veido sociālo komponentu.

E. Ericksona psihosociālās attīstības teorija

E. Ericksons apgalvoja, ka cilvēks attīstās visā viņa dzīves laikā.

No dzimšanas līdz nāvei viņš iet cauri astoņiem posmiem, no kuriem katrs ir saistīts ar noteiktu krīzi:

• zīdaiņu vecums (0-1 gads);
• agrā bērnībā (1-3 gadi);
• bērnība (3-6 gadi);
• skolas vecums (6-12 gadi);
• pusaudža vecums un jaunieši (12-20 gadi);
• agrīnais termiņš (20-25 gadi);
• vidējais vecums (25-65 gadi);
• novēloti (pēc 65 gadiem).

Katra krīze var beigties droši vai negatīvi.

Ja persona to veiksmīgi pārvar, tad viņš pārceļas uz nākamo dzīves posmu ar labiem priekšnoteikumiem tālākai personiskai attīstībai.

Ja krīze netiek pārvarēta, pāreja uz nākamo līmeni joprojām notiek, bet neatrisināti jautājumi jaunā līmenī paliek kopā ar personu.

Personība un vide

Visas sociāli psiholoģiskās parādības rodas indivīdu, grupu, sociālās vides mijiedarbības rezultātā.

Saskaņā ar mediju saprot visu sabiedrisko attiecību un parādību klāstucilvēka ikdienas dzīvē.

Sociālā vide veidojas, pamatojoties uz ekonomiskiem rādītājiem, klasi un tautību, mājsaimniecību un profesionālo darbību

Bez sociālās vides persona nevarēja kļūt par personu. Vienīgais fakts, ka cilvēka ķermenis pastāv, nenodrošina nepieciešamo sociālo prasmju un uzvedības asimilāciju.

Sociālo īpašību veidošanai personai jādzīvo sociālā vidē un jāapgūst iepriekšējo paaudžu sociālā un vēsturiskā pieredze.

Vairāk nekā vienreiz bija zinātniski pierādījumi, kas pieauga bērni paliek dzīvnieku attīstības līmenī.

Viņiem nav apzinīga prāta, iztēle, nezinu, kā runāt. Persona var kļūt par pilntiesīgu personu, tikai piedaloties sociālajās aktivitātēs, uzsākot sociālos kontaktus, veicot darba pienākumus.

Tātad sociālā personība veidojas jebkura sabiedrībā dzīvojoša persona. Šai personībai ir noteiktas īpašības, īpašības un īpašības.

Skatiet videoklipu: Pieredzes apmaiņa ES ietvaros (Maijs 2024).