Nesen bērnu neiropsiholoģija ir ieguvusi lielu popularitāti.
Viņa pat sāka iekļaut dažu izglītības iestāžu psiholoģiskajā dienestā.
Apskatīsim detalizēti, kas tas ir un kāpēc tas ir nepieciešams.
Bērnu neiropsiholoģija - kas tas ir?
Bērnu neiropsiholoģija - tā ir zinātne, kuras darbības joma ir bērna garīgās funkcijas smadzeņu organizācijas veidošanās izpēte, kā arī pētīta smadzeņu mehānismu attīstība (normāli vai ir traucējumi).
Tas ietver arī diagnostiku un koriģējošu ārstēšanu, ja nepieciešams.
Patoloģijas pētītas zinātnes
Apskatīsim galvenās patoloģijas, kas nonāk neiropsiholoģijas jomā.
Pārkāpumi īpaši izplatīta sensorā un motora sfērā. Ir zināms, ka indivīda veidošanos gan intelektuāli, gan garīgi tieši ietekmē smadzeņu struktūras, ko sauc par subkortikālo.
Ja bērnam ir subortikālo veidojumu patoloģija, tā ātri izjust nogurumu jebkurā aktivitātē.
Turklāt viņš to darīs grūti saglabāt uzmanību un koncentrēties par kaut ko, viņš būs pastāvīgi apjucis.
Var būt arī problēmas atcerēties jebkuru informāciju. Bieži vien ir pārkāpts muskuļu tonuss (tas ir pārāk augsts vai, otrādi, ievērojami samazināts).
Bērnu neiropsiholoģija veic pētījumus un koriģējošas darbības tādi pārkāpumi kā:
- problēmas ar izpratni, asimilāciju un turpmāku informācijas reproducēšanu;
- skolas mācību programmas materiāla attīstībā;
- acīmredzamas grūtības burtu mācīšanā, lasīšanā un skaitīšanā;
- palielināta aktivitāte vai, gluži pretēji, letarģija;
- pastiprināta trauksme un nervozitāte;
- emociju nestabilitāte, pēkšņas garastāvokļa svārstības;
- tiki un stostīšanās;
- pārāk zems vai augsts muskuļu tonuss;
- vāja vai nepietiekama motora attīstība;
- slikta kustību koordinācija, bērns pastāvīgi paklūst un krīt.
Neiropsiholoģiskie sindromi
Neiropsiholoģiskais sindroms - tas ir stabils vairāku augstāku garīgo funkciju pārkāpumu kombinācija, kas notiek ar smadzeņu struktūru vietējiem bojājumiem.
Apsveriet galvenos.
Dysgenetic
Tas ietver pārkāpumus subortikālajā un stumbra veidojumos, pamatojoties uz to, un ir:
- Cilmes traucējumi. Kā likums, organisma endokrīnās sistēmas funkcionēšanā ir dažādas problēmas, samazināta imunitāte. Bērniem tiek diagnosticēta diatēze, enurēze un encopresis. Diezgan bieži pastāv problēmas ar miegu. Kopš dzimšanas bērnam ir neskaidra attīstība: kustību traucējumi, grūtības mācīties runu.
- Subkortikālie traucējumi. Šajā gadījumā intelektuālā attīstība ir nedaudz labāka. Bērni ar šo patoloģiju ļoti labi runā, viņiem nav grūtību ar sarežģītiem vārdiem. Bet viņiem bieži ir galvassāpes. Bērnam ir apgrūtinošas kustības, kas bieži vien paklūst, kaut ko sit, krīt priekšmetus.
Šādi bērni ātri nogurst no jebkāda veida darbības, izceļas ar zemu efektivitāti.
Viņiem ir grūti koncentrēties uz vienu darbību vai priekšmetu, uzmanība pastāvīgi lec. Viņi ir domājoši un aizmirst. Bieži vien šiem bērniem ir arī ļoti nesalasāms rokraksts.
Laika sadalījumu funkcionalitātes pārkāpumi
Šo sindromu raksturo dzirdes atmiņas bojājumskad, atkārtojot šos vārdus, bērns aizvieto dažus vārdus ar citiem, pārkāpj to kārtību.
Arī bērns piedzīvo grūtības ar skaņāmkas ir līdzīgi viens otram: viņš bieži tos sajauc, un, rakstot, bieži var sajaukt patskaņus.
Kakla daļas trūkums
Ar šādu pārkāpumu bērns parasti nevar atšķirt telpiskos faktorus, tas izpaužas spekulitāte.
Ir problēmas ar orientāciju kosmosā, bērns diez vai var parādīt, kur tas ir labi, un kur tas ir pa kreisi un bieži sajauc puses.
Rakstot viņam grūti uzturēt līniju, vārdi lēkt, vai pati līnija noliecas kādā virzienā.
Priekšējo zonu trūkums
Raksturo fakts, ka viss ir vienkāršots: rakstīšana, lasīšana, runāšana.
Bērnam ir grūti atcerēties pat vienkāršākos noteikumus.
Rakstot viņš nevar pievienot vārdus vai izlaist priekšrakstus.
Vārdnīca ir ļoti mazarunas ir izteiksmīgas. Pati frāžu uzbūve ir vienkārša, piemēram, “Es spēlēju”, “Es vēlos staigāt”, „Es esmu ēst”, tas ir, kad bērns, izteikts savas domas, izmanto tikai vienu zilbi.
Bērnu neiropsihologs - kas tas ir un ko viņš ārstē?
Bērnu neiropsihologs veic aktivitātes, kas vērstas uz bērna uzvedību un garīgajiem procesiem, un balstās uz zināšanām par attīstības modeļiem un nervu sistēmas funkcionēšanas īpatnībām bērnībā.
Viņš strādā ar bērniem vecumā no 3 līdz 12 gadiem (šajā vecumā vislabāk koriģē smadzeņu funkcijas), kuros rodas šādi traucējumi:
- problēmas saistībā ar skolas mācību programmas pielīdzināšanu un izglītības uzdevumu īstenošanu (neprecīzi rokraksti, biežas kļūdas, atpaliek no vienaudžiem);
- emocionālā stāvokļa nestabilitāte (asas garastāvokļa svārstības, jutīgums, ievainojamība);
- nevēlēšanās mācīties, iesaistīties (nav motivācijas mācīties);
- kavēšanās runas attīstībā vai jebkādos runas traucējumos;
- nevainība, neatkarības trūkums;
- neērtības un nenoteiktība kustībās;
- gausums un nogurums;
- nemierīgums, pārāk liela motora aktivitāte;
- grūtības, kas saistītas ar koncentrēšanos, vieglu traucējumu, nespēju koncentrēties uz kaut ko.
Bērnu neiropsihologa uzdevums ir īstenot pilnvērtīgu diagnozi (izmantojot speciāli izstrādātus vingrinājumus un testus), identificēt pārkāpumus un novirzes, izstrādāt ārstēšanu un koriģējošus pasākumus.
Kādā vecumā bērnam ir labāk vērsties pie speciālista?
Bērna neiropsihologs var uzņemt bērnu, ja viņš jau ir 3 gadus vecs. Tomēr tiek ņemts vērā produktīvākais vecums neiropsiholoģiskajiem pētījumiem no 5 līdz 12 gadiem.
Tas ir saistīts ar to, ka šajā intervālā smadzenes jau ir pietiekami izveidotaslai bērns varētu mācīties un attīstīt prasmes.
Tajā pašā laikā tai joprojām ir augsts plastiskums, lai īsā laika periodā pārstrukturētos bez īpašām grūtībām.
Kā diagnoze?
Neiropsiholoģiskā diagnostika tiek veikta gaišā, plašā telpā, kur nav neatļautu cilvēku vai traucējoši faktori, un speciālists paliek viens pats ar bērnu.
Ar to iestatījumam jābūt mierīgam un patīkamam: bērnam vajadzētu justies ērti.
Neiropsihologs sazinās ar bērnu īsās frāzēs, vienkāršā valodā. Tas ir nepieciešams, lai bērns labāk saprastu, ko viņš vēlas.
Diagnostika tiek veikta spēles veidā, testu un vingrinājumu veidā. Tās saimniecības ilgums ir:
- ne vairāk kā 30 minūtes pirmsskolas vecuma bērniem;
- 40-50 minūtes pamatskolas skolēniem;
- 1-1,5 stundas bērniem vecumā no 10 līdz 12 gadiem.
Neiropsiholoģiskā diagnoze ietver pētniecību:
- motora funkcijas;
- vēstules, rēķini un lasījumi;
- spēja atpazīt objektus caur jutekļiem;
- intelektuālās attīstības līmenis;
- atmiņa;
- runas funkcijas;
- asimetriskā asimetrija (labās rokas un kreisās puses).
Kāda ir ārstēšana?
Neiropsiholoģijā ārstēšana nenozīmē medikamentus. Tā vietā viņi izmanto neirokorekcija. Tas sastāv no divām sastāvdaļām:
- motors (vingrinājumi un aktivitātes, kas atgādina fizioterapijas vingrinājumus);
- izziņas (uzdevumi inteliģences vingrinājumiem līdzinās darbam ar patologu vai logopēdu).
Sakarā ar iekļaušanos neirokorekcijā un motoros, un kognitīvajos vingrinājumos korekcijas ir sarežģītas, jo darbs notiek uzreiz ar visām sfērām.
Uzdevumi ir paredzēti pārstrukturēt bērna smadzeņu darbību lai uzlabotu viņa motorisko prasmju un atmiņas veiktspēju, viņa pētījumos bija mazāk kļūdu, attīstīta uzmanība un centība.
Tas tiek panākts tādēļ, ka tās smadzeņu zonas, kas aktīvi attīstās nepietiekama attīstība.
Bieži tiek novērota to funkciju parādīšanās, kuras iepriekš nebija un kuras vispār neparādās.
Bet, lai neirokorektīvā darbība varētu dot šādus rezultātus, speciālistam ir jābūt pietiekamām zināšanām pareizās programmas sastādīšana un izvēlēties pareizos uzdevumus.
Tādējādi ir iespējama bērnu neiropsiholoģija pielāgot bērnu attīstību, virzīt savu psihoemocionālo un intelektuālo attīstību pareizajā virzienā.
Kas ir neiropsiholoģija? Uzziniet par to no videoklipa:
